2017年三月的最后一天，西安《比比和朋友》项目视导组的专家和老师们莅临西安建筑科技大学幼儿园，聆听“比比”项目实施中期汇报，并对项目活动的开展情况予以全方位视导。

建大幼儿园比比项目团队高度重视，积极准备、认真配合。视导组由西安文理学院周宝红老师、董园长以及其他幼儿园的领导和老师一行人担任，主要从“项目负责人汇报项目开展情况、观看《比比和朋友》教学活动、视察比比角的创设、检查教学活动前后测情况”四个方面对我园的项目开展工作进行了全面的视察与指导。

首先，我园“比比”项目组许园长从园所“比比”项目团队、园所比比项目开展、园所“比比”项目收获三个方面汇报了《比比和朋友》项目在我园的开展实施情况。全方位的呈现了我园《比比和朋友》课程的开展成果。

接着，视导组的专家们观看了夏婉婷老师执教的“比比”课——《什么是好的解决问题的方法》。

视导工作第三项，工作组查看了我园“比比角”及大班教室，对我园充满艺术气息的园区环境以及“比比角”中大量投放的调节情绪方面的图书给予了高度评价。

最后，视导组专家再次回到会议室，对今天的视导工作进行小结点评。周宝红老师就本次视导工作进行总结，肯定了我园在推广《比比与朋友》项目中所做的努力，对本次汇报工作给予充分肯定：团队配合到位，分工严密，工作细致。她也肯定了我们的特色工作：带动家长参与课题中。为家园共育保驾护航！

董园长着力称赞了夏婉婷老师的授课技巧和亮点：不光对活动环节处理得很好，而且对教案的研讨有思考，有行为，有实践，有亮点。

专家们就老师提出的疑惑也一一作了解答。就一些具体问题与教师们展开积极讨论，提出了中肯的建议，使教师们受益匪浅，也为教师们今后更好的组织活动提供了有力的支持。

《比比和朋友》课程的进驻和实施，从前期家长沟通会和课程开展以来家长的反馈，孩子们对多种情绪的排解释放方法的尝试应用，教师对课程研讨积极态度，我们收获颇多。“它”开启了建大幼儿园情绪健康与人际交往能力发展教育的大门。让我们携手“比比”，为孩子们健康成长助力加油！